部分PPT预览截图:希沃课件

部分教案预览:
中班数学活动《数字 3 的组成》
一、设计意图:
新《纲要》中关于数学领域的目标定义为“能从生活和游戏中感受事物的数量关
系并体验到数学的重要和有趣。”所以我和幼儿互动。让幼儿在游戏中学到新的
知识。认识 3 的分成适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿在游戏中学习
3 的组成,体验同伴合作的快乐,学习 3 的组成,知道 3 分成两份有 2 种分法,
并用较为清楚的语言表达分与合的过程,引发幼儿主动学习,认真思考的兴趣
二、 活动目标:
1. 学习 3 的组成,知道 3 分成两份有 2 种分法。
2. 能够正确记录分合式,并会整理自己的操作材料。
3. 在活动中体验到游戏的快乐。
三、活动准备:
1. 幼儿人手一份数量是 3 的图片。
2. 教师用记录卡一张、小猫图片一个、两个圈。
3. 认识 3 的课件
四、重点难点:
1. 知道哪两个数合起来是 3,并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。
2. 在游戏中学习3的组成,体验同伴合作的快乐。
五、活动过程:
1.导入活动。
教师出示小猫图片,“看,谁来了呀?”
2.学习 3 的组成。
(1)师:今天小猫要邀请它的好朋友们小兔.小猴到家里来做客,还为它们准备
了许多好吃的,它想把这些好吃的分别放在 2 个盘子里,可是它不知道怎么分才
好,你们愿意帮助小猫来分一分吗?
(2)出示记录卡,幼儿自主学习 3 的分成。
师:我们先来看看有些什么好吃的?有多少?
幼:3 只桃子。
幼:3 个蘑菇。
幼:3 条小鱼。
那怎样把数量是 3 的分成两份呢,请你动动脑筋,看谁想得办法多,然后在白板
上尝试(3)幼儿操作,教师指导。
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