部分PPT预览截图:

部分教案预览:
大班歌唱活动《猪八戒吃西瓜》
活动目标:
1.理解歌曲内容,富有情趣地演唱,能唱足 4 拍连音。(难点)
2.会听间奏,尝试用声音、动作、表情表现间奏幽默、诙谐的特
点。(重点)
3.在感受与演唱歌曲中体验开心、愉快的情绪。
活动准备:
1. 幼儿经验准备:了解故事《猪八戒吃西瓜》,对猪八戒的形象
有一定认知。
2. 物质准备:钢琴、木鱼在间奏处进行伴奏;幼儿座位围大半圆
坐,座位前有空场;课件共 4 页:第一页,猪八戒形象图片。第二页,
第一段歌曲图谱(吃西瓜、东甩西扔等)。第三页,第二段歌曲图谱
(抹嘴巴、仰八叉等)。第四页,完整歌曲图谱。
活动过程:
一、鼓励幼儿自由表现猪八戒动作,激发幼儿活动兴趣
播放歌曲《猪八戒吃西瓜》旋律,鼓励幼儿自主表现猪八戒的形象
与动作。
引导语:猪八戒长得什么样?有什么本领?我们一起来做做看。
在音乐中与幼儿共同回顾猪八戒的形象、动作特征(大耳朵、圆肚
皮,走路摇摆,贪吃懒惰),鼓励幼儿用夸张的动作进行表现。
二、熟悉音乐旋律,引导幼儿初步学唱歌曲
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