S0317小班语言《放风筝》PPT+视频+教案

部分教案预览：

活动目标

 能围绕故事图片较完整地进行讲述。

 理解图片内容，尝试想象，进行创造性讲述。

活动准备

 课件准备：“风筝”图片；《放风筝》动画视频及图片。

活动过程

 出示图片“风筝”，激发幼儿兴趣。

——这是什么？

——你们在哪里见过风筝？

——春天来了，你们喜欢放风筝吗?

——你放过什么样的风筝?

 逐幅出示故事图片《放风筝》，引导幼儿讲述故事内容。

1.出示图一。

——图上是谁？它在做什么？

——小兔放的是什么风筝?

——你认为风吹风筝时会发出什么声音?

2.出示图二。

——还有谁在放风筝？

——小猫放的是什么风筝?

3.出示图三。

——谁来啦?

——小猪有风筝吗?

——没有风筝要怎么办呢?

4.出示图四、五、六。

——小白云变成什么了?

——你觉得它会发出什么声音？

5.出示图七。

——小猪和小白云在做什么?

 播放故事视频《放风筝》，请幼儿完整欣赏，进一步理解故事内容。

——一起看视频完整地欣赏故事吧。

 师幼互动，鼓励幼儿模仿故事中的句式仿编。

——你觉得小白云还会变成什么样的风筝?

——它会发出什么样的声音？

——试着模仿“小白云一会儿变成……”的句式说一说。（小白云一会儿变成小鸭，“嘎

嘎嘎”叫着）