M1011中班数学游戏《小动物回家》 视频+教案+课件+反思+配音

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部分PPT预览截图:

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部分教案预览:

设计

活动目标

1.能理解 7 以内序数的含义。

2.学会从左到右、从右到左、从上到下、从下到上的不同方向说出

物体的排列次序。

3.积极参与排序活动,能大胆表述排序结果.

活动准备

1.课件《小动物回家》

2.房子操作卡,小动物图片若干

活动重难点:

重点:理解 7 以内序数的含义

难点:学会从左到右、从右到左、从上到下、从下到上的不同方向

说出物体的排列次序。

活动过程

1.创设“小动物搬新家”的游戏情境,激发幼儿的活动兴趣。

提问;森林里的小动物要搬新家,来了几只小动物?

2.引导幼儿练习从左到右、从右到左、从上到下、从下到上的不同

方向的排序。

(1)出示“小动物队列图”,引导幼儿初步认识 7 以内的序数

?提问:从小鸡开始数小动物们分别排第几?(从左至右)

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THE END
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