小班科学游戏《猜猜我是谁的尾巴》
活动目标:
1.在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种特征。
2.鼓励幼儿仔细观察并大胆详细,能发现问题并提出疑问。
活动准备:
1白板课件,2操作图片。
活动过程:
一、播放课件导入。
1.播放课件。
问:小朋友,猜猜这是什么地方?(动物园)
问:动物园是谁的家呀?(动物),动物园里有哪些动物呀?(…..)
2.你们喜不喜欢这些动物呀?今天老师也请来了几只动物,我们一起来看看都有谁来了。
二.出示课件,玩动物大转盘游戏。
1.讲述游戏规则,
2让幼儿上台操作,转动转盘,指针指到的位置说出是什么动物的尾巴。并验证幼儿是否猜对了。
三.游戏。听声音,通过尾巴找出隐藏的动物。
师:有个小朋友叫皮皮,今天也到动物园玩了。可是动物们跟他玩了捉迷藏的游戏。皮皮看不到小动物,小朋友能不能帮助他,找找动物们都在哪里。
1.请幼儿上台操作,幼儿听声音,找出各个动物
四.幼儿与希沃白板互动,进一步激发探究动物尾巴的兴趣
1.点击”选择“功能,幼儿选择左边的尾巴和右边的动物进行匹配,
匹配完点击“检查答案”进行检验。
- 操作道具。
1.准备动物尾巴分开的图片,四个小朋友一组,合作给小动物们找尾巴。
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