大班科学活动《谁是主人》2022 视频+教案+课件+操作+配音A15

PPT课件预览

部分教案展示

大班科学《谁是主人》

教学目标：

1.理解绘本内容，学习绘本中分类排除法，在模仿的基础上能设计提问的问题。

2.能分辨怪物的差异，并依据标志进行分类，体验多媒体运用的乐趣。

重点：能分辨怪物的差异，并依据标志进行分类。

难点：学习绘本中分类排除法，在模仿的基础上能设计提问的问题。

教学准备：

电子白板教师演示课件一套。

教学过程：

一、绘本导入，激发兴趣。

导入语：小朋友们，你们喜欢郊游吗？

师：喜欢郊游的小熊也出门咯，看！他们来了。小熊的一家有小熊、熊爸爸、熊妈妈、还有熊哥哥和熊妹妹。

师：小熊一家在弯弯曲曲的小路上走着，但是走啊走也找不到人家，小熊一家迷路了！

二、猜猜城堡的主人。