教案预览
小熊和蜜蜂
活动目标
1.知道不经允许,不能拿别人的东西;借用别人的玩具要归还。
2.乐于分享,能和同伴互换图书一起阅读。重难点
重点:知道不经允许,不能拿别人的东西。难点:借了别人的玩具知道归还。
活动准备
课件或图片《小熊和蜜蜂》;幼儿每人自带图书 1 本;请大班小朋友课前排练好
情景表演。
步骤流程
播放课件欣赏故事 情景表演 自由阅读
引发兴趣 感知道理 判断对错 体验分享
活动过程
(一)播放课件,引发兴趣
提问:小熊的脸怎么了?发生了什么事?
(二)欣赏故事,感知道理
提问:蜜蜂为什么蛰小熊?小熊想吃蜂蜜应该怎么做?
小结:不经允许,不能拿别人的东西。
(三)观看情景表演,判断谁做得对
情景 1:红红:“我不在,你怎么随便翻我的东西!”东东:“我玩玩怕什么?又
不给你弄坏。”
情景 2:小明:“小玲,谢谢你借我玩具玩,现在不玩了,还给你。小玲:“不客
气,想玩再跟我说。
提问:谁做得对?谁做错了?错在哪儿?我借。”
小结:不经允许,不能乱动别人的东西;用完别人的东西要归还。
(四)自由分享,学习借还物品
1.拿取自己带来的图书。
……
PPT课件预览
© 版权声明
● 本站资料为网络收集和用户投稿上传,如有侵权请您告知,马上做删除处理
● 分享目的仅供大家学习和交流,您务必在下载后24小时内删除!
● 本站所有资料请勿用于非法商业用途,否则后果自负!
● 本站会员仅为整理辛苦费和服务器日常费用用户通过赞助打赏所得
● 分享目的仅供大家学习和交流,您务必在下载后24小时内删除!
● 本站所有资料请勿用于非法商业用途,否则后果自负!
● 本站会员仅为整理辛苦费和服务器日常费用用户通过赞助打赏所得
THE END
暂无评论内容