S0326小班语言《小猪奴尼》PPT+教案

部分PPT预览截图：

部分教案预览：

小猪奴尼教案

小班 语言

设计意图

炎炎夏日宝宝们总是满头大汗，一身汗臭，学会洗澡并养成爱洗澡的良好卫生习惯

就变得尤为重要。但是宝宝们对于洗澡并不关心，却特别喜欢边洗澡边玩水，教师应当

给予幼儿正确引导，因此我设计了这节语言活动“小猪奴尼”。借由这节有趣的活动告

诉幼儿洗澡的妙处，培养幼儿讲卫生、爱洗澡的良好习惯。

活动目标

1、通过了解故事中的主要情节，帮助幼儿学说故事中不同角色与小猪的对话。

2、幼儿爱卫生、爱洗澡的良好习惯。

活动准备：

小猪毛绒玩具、PPT 课件、图书

活动重难点

重点：初步了解故事内容，学说角色对话

难点：理解洗澡的妙处，萌发养成爱洗澡的卫生习惯。

教学过程

一、教具出示

瞧，我是谁啊？我们和它打个招呼吧！

关键提问：你们看这只小猪有什么不一样吗？

通过直接导入法引出故事主人公小猪奴尼，开放性的提问让幼儿听故事更有目的`

性和针对性。

二、边讲故事边观察 ppt，了解故事梗概