部分PPT预览截图:
部分教案预览:
活动目标:
1、引导幼儿能按形状、颜色有规律地排序,感知数学中的规律美。
2、尝试合作按规律排序,体会到帮助别人的快乐。
活动准备:
1.白板课件
2.人手一张迷宫操作卡、水彩笔、操作材料大纸 3 张、固体胶、操作篮
3.黑板、磁铁
4.音频:慢羊羊、美羊羊、沸羊羊、呼噜声
5.音乐:别看我一是只羊、兔子舞
活动过程:
一、情境导入,引起幼儿兴趣
师:小朋友们,今天老师带你们去青青草原找小羊玩游戏,好不好?
咦,你们看,今天的羊村怎么一只羊也没有呢!这是怎么回事呢,原来他们被灰
太狼抓走了!
师:他可真可恶,把我的好朋友喜羊羊他们全都抓走了,我要去救他们,可
是我一个人能力不够,需要一个聪明、能干、勇敢的小勇士,你们是吗?那我们
一起去救小羊,好吗?
二、营救小羊
(1)铺彩色鹅卵石路
师:那我们出发吧,咦,这是什么?你们看,那里有个标识牌好像写着什么(出
示放大镜功能)
师:这有一些散落的鹅卵石请你们铺一铺
(2)爬山坡
播放慢羊羊音频,引导幼儿去山坡拯救小羊
师:哇,我们到山坡这了,有几座山?那我们需要我翻过这两座山才能继续前进,
但是这座山又陡又难爬,怎么办呢?看,我给你们准备了爬山梯,但是这个爬山
梯很久没用坏了,需要你们修补一下,你们可以吗?
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