M0173中班语言《谁会跑》微视频+教案+课件

部分PPT预览截图：

部分教案预览：

谁会跑》教学设计

活动目标：

1、理解和学习儿歌，感受儿歌一问一答的乐趣。

2、通过学习儿歌，熟悉各种动物的习性。

3、学习儿歌能简单表演，并创编儿歌。

教学重点、难点

重点：让幼儿通过生活经验去理解儿歌内容，同时能

运用简单的语言表达。

难点：学习仿编诗歌，发展创造性思维，培养口语表

达能力。

活动准备

图片、ppt、头饰、音乐

活动过程;

一、谈话、讨论并理解儿歌的内容。

1、师：今天，有很多动物朋友要来我们班做客，它们

是谁呢？小朋友猜猜看谁会来呢。师:出示小马的图片提问：

马有什么本领呀？（会跑）马儿怎样跑？引导幼儿学说四

脚离地身不摇。

2、出示小鸟图片提问：小鸟有什么本领？（会飞）小

鸟是用什么飞的呀？（翅膀）我们一起来学学小鸟飞。师边

学边说，小鸟怎样飞？引导幼儿学说：张开翅膀满天飞。

3、接下来看谁来了？出示虫的图片。虫有什么本领，它

是怎么爬的？(齐动脚来向前爬)请小朋友学一下。