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部分教案预览:
一、活动目标:
1.认识小青蛙,知道小青蛙是人类的好朋友。
2.能手口一致地点数1到4,能按数取物。
3.感受数学活动的乐趣。
二、活动准备:
1.小青蛙生活视频、图片,小害虫图片。
2小青蛙、害虫操作卡。
三、活动过程:
一、播放小青蛙生活视频,引导幼儿简单了解小青蛙的生活习性。
1.视频里都有谁?小青蛙是什么样子的?(头上一对大眼睛,宽
嘴巴,长着四条腿,穿着绿衣袋,露着白肚皮)学学青蛙的叫声:呱
呱呱。它是怎样长大的?
2.小青蛙有什么本领?
“小青蛙不仅会唱、会跳,而且还有一种特殊的本领呢,你们知道
是什么吗?”(青蛙捉田野、庄稼地里的害虫,是农民朋友的好帮手,
青蛙是益虫,大家都保护青蛙)。
二、播放教学课件,学习手口一致的点数1到4。
1.数一数池塘里有几片荷叶,并说出总数。(小青蛙生活什么地
方,池塘里的大荷叶是小青蛙最喜欢玩的地方,让我们一起数一数,
池塘里有几片带数字的大荷叶?荷叶上有什么数字?
2.数一数池塘里有几只小青蛙,并说出总数。
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