M0178中班语言-《狐假虎威》课件+教案+绘本

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部分教案预览：

绘本教案《狐假虎威》

活动目标：

1.了解成语故事，理解“狐假虎威”的寓意。

2.丰富词语：神气活现、摇头摆尾、东张西望、半信半疑。

3.能根据特定的画面大胆猜测故事情节的发展，能够用完整、

连贯的语言大胆表述。

活动重难点：

理解“狐假虎威”。

活动准备：

《狐假虎威》课件

活动过程：

一、导入

1.老虎是什么样子的？我们用什么词语来形容老虎呢？

2.狐狸呢？谁能形容一下狐狸？

3.如果一只狐狸遇到一只饥饿的老虎，你觉得狐狸还能活命

吗？

4.今天的故事里，一只狡猾的狐狸就和一只饥饿的老虎相遇

了，他们会发生怎样的故事呢？一起来看看吧！

二、出示 PPT，讲述故事。

第 1 页：读出书名、作者、出版社。

第 2 页：观察封面，看到老虎和狐狸了吗？

看到老虎来了，狐狸怎么不逃？

他们是要去做什么吗？

除了他们，你还观察到什么了吗？

你觉得这会是一个什么故事？

第 3 页：书名页

狐狸在和老虎说什么哪？

狐狸在那眉飞色舞地说着，老虎在那认真地听着，露出了难

以置信的表情。

到底是什么话，听得老虎忘记捕获这只近在眼前的猎物？

第 4 页：观察他们的装束，这是什么时期的故事？战国时期——故事

第 5 页：

在——食物

这是一只什么样的老虎？

在森林里老虎都能捕获什么动物呀？

第 6 页：快看，老虎捉到了什么？一只狐狸——一顿

哦，可怜的狐狸还能逃得掉吗？

你觉得狐狸此刻心情怎样？

第 7 页：

狡猾的——敢吃我

狐狸此时什么表情？他为什么要大声说？

老虎本来就是吃狐狸的呀，狐狸为什么这么说呢？

第 8 页：

为什么——一愣

听了狐狸的话，老虎的表情发生了什么变化？