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活动目标
1.知道身边有各种各样的声音,初步感知声音的产生与动作的关系,
以及声音大小与力量的大小有关。
2.能分辨生活中常见的各种声音,并用象声词描述听到的声音。
3.喜欢倾听好听的声音,在做一做、试一试中体验到探究的乐趣,
愿意说出自己的发现。
活动重难点
感知声音的产生与动作的关系,知道声音大小与力量的大小有关。
活动准备
多媒体课件;每人一只塑料小瓶,黄豆若干。
活动过程
1.听辨各种有趣的声音,知道声音能够传递信息
(1)结合多媒体课件,引导幼儿听辨常见动物的声音。
提问:听,这是谁来了?你是怎么知道的?它是怎样叫的?你还知道
哪些动物会唱歌?
小结:小耳朵通过听声音就能分辨出各种动物。
(2)结合多媒体课件,创设坐车去参加音乐会的情境,引导幼儿听
辨汽车、水流等声音
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