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程分析
根据《指南》健康领域动作发展中要求:5-6岁幼儿能躲避他人
滚过来的球或扔过来的沙包,结合本班幼儿实际状况,于是《我是闪
躲王》的设计就诞生了。
孩子在幼儿园进行户外运动时,会遇到一些防不胜防的安全隐患,
比如从球区滚来一个皮球,孩子踩到可能会摔倒,或者在跑动过程中
躲避不及时,发生碰撞的情况。针对这些可能会发生的情况,我想锻
炼孩子在一定范围里的闪躲的能力,学会保护自己,学会闪躲也是非
常重要的。
课程目标
1.幼儿能四肢协调的做出躲避动作,在一定范围内具有躲闪的
能力。
2.锻炼幼儿克服困难,体验游戏的乐趣。
课程准备:垫子 6 块、篮球若干、沙包若干、音乐
课程过程
一、热身
教师带领幼儿一起进行热身活动,围成一个大圈听音乐走,音
乐停幼儿停并且马上做出教师停下的动作。
二、躲避游戏——球球大作战
(1)规则:现在我们一起从起点蹲下,双手双脚着地,身体不
能接触地面,爬到终点。
(2)讲解要求:教师示范正确动作
(3)幼儿分成两队,面对面进行爬行,但是要躲避对面爬行过
来的同伴。
(4)幼儿再次行走(教师滚动篮球,锻炼幼儿闪躲能力)
(5)教师小结:爬的时候,手脚要保持协调,要保持平衡,眼
睛看着前方
(6)教师与孩子面对面,手脚着地准备就绪开始后,教师与幼
儿面对面爬行,教师去抓幼儿,幼儿在爬行过程中要躲避教师到达终
点。(每次两名幼儿进行游戏)
小结:小朋友们在躲避老师抓捕的时候要注意,要从老师的两
边绕开,当老师注意力在其他幼儿身上的时候,要马上快速爬向终点。
三、躲避游戏——沙包大作战
1、游戏:幼儿两人一组,一名幼儿站在垫子上,另一名幼儿对
站在垫子外向同伴投掷沙包,站在垫子上的幼儿在不离开垫子的前提
下,躲避沙包。
2、小结提升:站在垫子上躲避的时候,首先我们要看清楚危险
物品飞过来的方向,然后马上用自己的手脚和身体做出反应。
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