部分PPT预览截图:
部分教案预览:
名称 小班音乐《小鱼游》
分析
“小鱼,小鱼”悠闲在水里的小鱼总能吸引孩子的目光,
他们对可爱的小动物充满好奇心。
本次活动让幼儿来参与小鱼的音乐游戏,引导幼儿在音
乐动作、律动、游戏中表现对小鱼的认识。
目标
1.学会用自然地声音来演唱歌曲,并且用简单的动作模仿。
2.知道小鱼游的方向是不同的,一会上,一会下。
3.愿意与同伴一起做音乐游戏,体会躲避渔网游戏的乐趣。
准备
物质准备:PPT、多媒体
经验准备:幼儿见过小鱼知道小鱼在水里游的经验
过程
一、谈话导入,激发幼儿的兴趣。
师:今天天气真好,小鱼们在河里出来玩游戏了,你们
喜不喜欢小鱼啊,那你用动作告诉我小鱼是什么样子的?
请幼儿用不同的动作来表现小鱼。
师:小鱼在池塘里做游戏可高兴了,嘘,小鱼们可要仔
细听好哦,有一首歌就是说的小鱼一边唱歌,一边做游戏,
你来听听他做了什么游戏,听完以后我要请小朋友来说一说
歌里面唱了些什么。
二、学习歌曲《小鱼游》。
1.播放音乐,提问:小鱼都是在河里怎样呢?
请幼儿说一说刚才小鱼在小河里怎样活动的?还可以怎
样游?
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