S0637小班科学《神奇的小鸭子》视频+教案+专家点评

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部分教案预览:

     

活动目标

1.初步感知海绵的弹性, 对海绵的特性感到好奇。

2.愿意大胆猜想并积极实验。

活动准备:

1.学具准备:海绵每人 1 块、密封罐每人 1 个

2.经验准备:幼儿在活动前有玩过瓶中塞物的游戏

3.场景准备:小池塘

活动重难点:

重点:了解海绵是有弹性的

难点:通过动手操作感知海绵的特性

活动过程:

一、出示海绵小鸭,引起探究的兴趣

——嘎嘎嘎,看看这是谁?

小结:哇塞,快跟小鸭们打声招呼吧!

——小鸭们真可爱,我们一起来和小鸭玩一玩吧!

二、动手操作,感知海绵的弹性

1.通过触摸,初步感知弹性

——看看摸摸小鸭子,你觉得这只小鸭子怎么样呀?

小结:这是一只胖胖的、软软的海绵小鸭子。

2.通过游戏,进一步感知弹性

(1)躲起来——藏在身上

——小鸭子最喜欢玩躲猫猫的游戏拉!想办法把你手中的小鸭子藏起来吧!

——让我来找找,小鸭子到底藏在哪里了?

(2)躲起来——躲进玻璃房

                         

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