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部分教案预览:
设计意图 :
本次活动提倡环保意识,充分利用废旧床单开展一系的情景游戏 ,让孩子
在各个环节自然地学习。在不知不觉中练习走 、跑 、爬 等 ,学习双脚并拢跳
跃,还有发展动作的协调性 ,以及让他们体验情景游戏的快乐 ,提高体育活动
的兴趣 。
目标:
1.探索用多种方法玩布袋;
2.巩固练习走 、跑 、手膝着地爬等基本动作,学习双脚并拢跳跃。
3.愿意与同伴合作,乐于帮助遇到困难的同伴,并体验情景游戏的快乐。
重点:并脚纵跳。
难点:尝试用多种方法玩布袋。
准备:
道具准备:音乐、布袋若干 。
幼儿经验准备 :毛毛虫变成蝴蝶的过程。
过程:
一、 导入活动 (热身运动 )
师:今天妈妈要带你们一起去玩布袋的游戏,你们想去吗?走,我们一起去
吧。(跟音乐进场)
师:小朋友们听,这是什么声音。哇,下雨了。快把布袋变成雨伞遮雨了,
快快跑 。咦,小朋友们,雨小了,慢慢走。
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