S1247小班美术《五彩的蛋壳》视频课件教案

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部分教案预览：

活动目标：

1.认识各种颜色，能用手指大胆的装饰鸡蛋壳。

2.体念活动带来的乐趣。

活动准备：完整的鸡蛋壳若干 各色颜料若干盘 "蛋宝

宝"的舞台 照相机

电视机 毛巾

活动过程：

一:：出示鸡蛋壳，引出课题。

"蛋宝宝"要参加舞会了，有个蛋宝宝哭了，它为什么哭呢？

你想给它设计一件怎样的衣服呢？

我们来看看穿上漂亮衣服的蛋宝宝们。（欣赏蛋壳画）

（出示一篮没有涂颜色的鸡蛋壳）这些蛋宝宝很着急，它们也

想参加舞会，可

它们还没有化好妆呢？想请我们小朋友来帮忙，你们愿意吗？

二：教师讲解注意事项

这鸡蛋壳很轻，很容易破，小朋友要轻轻的拿，用手很轻很轻

的涂，轻轻的

画，轻轻的点。没一组都有一盘颜料，还有一块毛巾。小朋友选

你喜欢的颜色涂，

涂好一种颜色好把手指擦干净，再涂另一种颜色。

三：幼儿操作，教师指导，为幼儿拍照，鼓励。

四：涂好颜色的小朋友，请你把蛋宝宝送去参加舞会。

五：上传照片，电视欣赏作品，点评。

看看谁的蛋宝宝的衣服设计的最漂亮。用了什么颜色，什么方法

画的。

设计意图:

在主题二教学活动《大大小小的蛋宝宝》的教学活动中，发现幼

儿除了对蛋宝宝的大小感兴趣外，孩子们对蛋宝宝的颜色及外壳也

很感兴趣，因此我们又开展了《有趣的蛋壳》。

活动目标：

1、区分比较蛋壳和鸡蛋的轻重，知道蛋壳易碎。

2、给蛋壳涂鸦漂亮的颜色绘画图案。

3、体验活动带来的乐趣。

活动准备：

1、蛋壳、鸡蛋、颜料、笔、纸盒

活动过程：

1、教师出示鸡蛋、蛋壳让幼儿区分并比轻重。

师：今天老师带来了蛋宝宝还有蛋宝宝的好朋友蛋壳，小朋友

们猜一猜老师手上的哪一个是蛋壳，哪一个是鸡蛋呢？

生：鸡蛋上有小孔的是蛋壳。