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活动目标:
1、通过小鼹鼠找家发出的“啪啦啪啦——砰”的声音线索中,了解并学会讲述
地底下生长的各种不同的植物。
2、通过观察、探索了解红薯、萝卜的特征。
3、尝试大胆地在集体面前表述自己的观察与想象。
活动准备:
1、PPT
2、实物:红薯、花生、花生、萝卜、胡萝卜、芋头。
3、魔术箱 3 个。
活动过程;
1、播放课件,出示小喇叭。
师:小朋友们,今天我给你们带来了几支小喇叭呀?数一数。什么颜色的?
这些喇叭里藏着好听的声音,你们想先来听听哪支喇叭的声音?
刚才这个 X 喇叭里发出的什么声音?谁来学一学?红喇叭:火车(坐过火
车吗?坐过火车去哪里?小朋友看过火车,坐过火车,所以一听就知道是火车的
声音)
那我们再来听听绿喇叭的声音,这个声音有点难,你们要仔细听好了。这
是什么声音?这个声音有点难,我来给点提示,你们听过家里钟表发出的声音吗?
再来听一次。这就是钟表摆动发出的声音。
那这支喇叭发出的什么声音呢?啪啦啪啦砰——啪啦帕拉砰
啪啦啪啦砰是什么声音呢?原来这是一个故事的名字,这到底是什么声音
呢?听了这个故事可能你们就会知道了。
二、说一说:故事中的精彩。
1、师:我们先来认识一下这个故事里面一个可爱的小动物,它是谁?这个小
动物很可爱,它在和你们捉迷藏呢,它露出了一个小肚皮,猜猜它是谁?(鼹
鼠)它是谁啊?谁知道小鼹鼠的家住在哪里?它的家就在地底下。它的家在
哪里?(地底下)
2、小鼹鼠搬家的原因:
师:你们看小鼹鼠的家里发生什么事情了?你从哪里看出来的?
小结:家里都是水,小鼹鼠这个家被水淹了,它不能再住下去了。小鼹鼠准
备去找一个新的家。
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