L1668大班体育《我的本领大》视频+课件+教案+说课稿

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部分教案预览：

设计思路：

能够正确的认识自我、评价自我，建立自信，对于大班孩子来说非常重要。

结合主题《我就是我》，我设计了本次活动，力求通过引导孩子们在一次次挑战

新难度的过程中，培养战胜困难的勇气和信心，让孩子们真切的感受到“我勇

敢、我能行、我的本领真大！”

活动目标：

1、利用长凳练习平衡、走、高跳下等基本动作，提高身体协调性。

2、探索长凳的多种玩法，体验一物多玩的乐趣。

3、克服恐惧心理，培养勇于挑战的意志品质。

重点：探索长凳的多种玩法

难点：从摞高的长凳上走过并跳下

活动准备：长凳 8 条（高凳 4 条、矮凳 4 条）、海绵垫 3 块

活动过程：

一、热身活动

伴随背景音乐，幼儿跟随教师做热身活动。

二、探索与练习

 探索一条长凳的多种玩法。

1、幼儿介绍本领，教师出示长凳，激发幼儿探索长凳的兴趣。

“今天老师带来一条长凳，我要来看看大家玩长凳的本领怎么样？想一想，

长凳可以怎么玩？”

2、请个别幼儿示范玩法。

主要玩法：从凳子上走、爬、骑马，从凳下钻、爬、滚等。

3、提供多条长凳（散放），幼儿自由探索。

4、教师讲解高跳下动作。

 探索两条长凳的多种玩法。

1、两条长凳并排放，请个别幼儿示范玩法。

主要玩法：从两条长凳上走、爬等

2、两条长凳摞高。

主要玩法：从两条长凳中间及下面钻、爬过去。

3、提供 4 组不同的长凳，供幼儿自由探索练习。

 探索多条长凳的玩法。