L1643大班体育《一起去旅行》视频+教案+反思+课件

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部分教案预览:

活动目标:

1.利用桌子练习攀爬、跨跳等动作,提高动作的灵敏性、协调性。

2.主动探索桌子的不同玩法。

3.主动参与锻炼,并在活动中积极动脑。

活动重点:利用桌子练习攀爬、跨跳等动作,提高动作的灵敏性、协调

性。

活动难点:主动探索桌子的不同玩法。

活动准备:

1.桌子 5 张、垫子 4 个,热身音乐、活动音乐、放松音乐四段。

2.幼儿穿着宽松舒适的衣服。

活动过程:

1.情境导入

(1)运用身体各个部位与幼儿打招呼,调动幼儿的运动思维。

提问:“除了用嘴巴打招呼,我们身体的哪些部位还可以打招呼?你

可以用你自己的方法么?”

小结:挥手、鞠躬等很多动作都可以表示打招呼。

(2)幼儿在去旅行的情景中了解活动规则。

教师:“今天,我要和你们一起去旅行,我们去儿童乐园吧?跟老师

一起旅行没有太多要求,就是答应我的事情一定要做到,可以

么?” 2.热身运动

(1)幼儿自主寻找合适的位置进行热身活动。

教师提出要求:第一、与同伴之间间隔距离。第二、寻找的位置要

在老师能看见的地方。

(2)跟随音乐与幼儿进行热身活动。

                               

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