资料部分预览（多个版本资料预览图随机展示一个，完整版请下载查看）部分教案预览：教学目标：1.通过游戏，提高幼儿大肌肉运动能力；2.培养幼儿身体平衡能力及专注力，并体验集体运动的乐趣。活...

资料部分预览（多个版本资料预览图随机展示一个，完整版请下载查看）部分教案预览：  一、活动目标：1、能够大胆用手触摸感知物品的软、硬的不同特点。2、尝试用自己的语言大胆表述自己的...

资料部分预览（多个版本资料预览图随机展示一个，完整版请下载查看）部分教案预览：    设计意图：小班幼儿年龄小，好模仿，爱游戏，尤其对于扮演类游戏感兴趣，以游戏的形式来组织体...

资料部分预览（多个版本资料预览图随机展示一个，完整版请下载查看）部分教案预览：一、活动目标：1、感知小兔的外形特征和生活习性，对小动物有喜爱、关心之情。2、练习走、跑、跳的基本动作。...

资料部分预览（多个版本资料预览图随机展示一个，完整版请下载查看）部分教案预览：活动目标：1. 认识各种家庭宠物，了解其名称，基本习性。2. 能愿意与宠物店人员进行交流，表达自己的好奇。2....

资料部分预览（多个版本资料预览图随机展示一个，完整版请下载查看）部分教案预览：设计意图本活动创设“神奇的蛋”游戏情境，通过“和蛋做游戏”“飞翔比赛”“保护鸟宝宝”等游戏环节，引导幼...

资料部分预览（多个版本资料预览图随机展示一个，完整版请下载查看）部分教案预览：活动目标：1.体验和老师、同伴一起找洞、变洞的乐趣。2.尝试用身体变出各种洞洞的造型，感知洞洞与球大小关系...

资料部分预览（多个版本资料预览图随机展示一个，完整版请下载查看）部分教案预览：教学理论依据：《圈圈乐》是小班下学期的一个健康活动。小班幼儿身体的基本活动能力比较差,动作不够平稳、灵...

资料部分预览（多个版本资料预览图随机展示一个，完整版请下载查看）部分教案预览：课程分析《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“用多种方法帮助幼儿在物体与几何形体之间建立联系。”在班级...

资料部分预览（多个版本资料预览图随机展示一个，完整版请下载查看）部分教案预览：(一)活动目标1、通过袜子的颜色、长短、花纹、厚薄等进行碰对。2、体验自我服务的快乐。(二)活动准备1、各种...